La presidenta de la Asociaci\u00f3n de Escuelas de Gesti\u00f3n Privada, Ver\u00f3nica Lanfranchi, se refiri\u00f3 a la preocupaci\u00f3n por las amenazas en instituciones educativas de distintas provincias, el trabajo preventivo en La Rioja y el rol clave de las familias.<\/p>\n
En los \u00faltimos d\u00edas, una serie de amenazas de ataques en escuelas encendi\u00f3 las alarmas a nivel nacional. Solo en Mendoza, el Ministerio P\u00fablico Fiscal recibi\u00f3 m\u00e1s de 50 denuncias entre el mi\u00e9rcoles y el viernes de la semana pasada por posibles matanzas, tiroteos y presencia de armas en establecimientos educativos. Como consecuencia, dos adolescentes \u2014de 16 y 17 a\u00f1os\u2014 y la madre de uno de ellos fueron imputados, mientras que otros tres menores fueron identificados como responsables de estos episodios.<\/p>\n
En este contexto, La Red<\/em> dialog\u00f3 con Ver\u00f3nica Lanfranchi, presidenta de la Asociaci\u00f3n de Escuelas de Gesti\u00f3n Privada, quien explic\u00f3 c\u00f3mo se trabaja frente a estas situaciones y llev\u00f3 tranquilidad respecto a la realidad en La Rioja.<\/p>\n Lanfranchi se\u00f1al\u00f3 que las instituciones educativas vienen abordando estas problem\u00e1ticas desde hace tiempo: \u201cTodas las escuelas de la asociaci\u00f3n estamos trabajando a la par con el Ministerio de Educaci\u00f3n y cada una de sus dependencias. El Ministerio est\u00e1 acompa\u00f1ando fuertemente a todas las instituciones. Se han activado protocolos en algunos de los casos\u201d.<\/strong><\/p>\n Adem\u00e1s, remarc\u00f3 que no se trata de una problem\u00e1tica nueva: \u201cSe viene trabajando hace mucho, no solamente ahora que ha sido m\u00e1s notorio a nivel pa\u00eds por estas situaciones, retos virales o pintadas\u201d. En ese sentido, detall\u00f3 que las escuelas desarrollan acciones integrales que incluyen a toda la comunidad educativa: \u201cTrabajamos con los pap\u00e1s para llevar tranquilidad, se realizan talleres, conversatorios, y tambi\u00e9n se trabaja con los alumnos desde lo did\u00e1ctico\u201d.<\/p>\n Uno de los ejes centrales es la escucha activa de los estudiantes. \u201cLa mayor\u00eda de los adolescentes tienen actividades, di\u00e1logo en la familia, pero tambi\u00e9n hay grupos que necesitan expresarse. Aprovechan estos espacios porque es el momento que tienen para ser escuchados\u201d, explic\u00f3. Y agreg\u00f3: \u201cEsto nos pasa todos los d\u00edas en las escuelas. Los alumnos buscan los gabinetes psicopedag\u00f3gicos para hablar de sus temas. No es algo nuevo\u201d.<\/p>\n En relaci\u00f3n a las amenazas recientes, la titular de la asociaci\u00f3n confirm\u00f3 que algunas instituciones aplicaron protocolos espec\u00edficos: \u201cMuchas de las escuelas de la provincia han aplicado los protocolos. Incluso hay que tener en cuenta que hay una nueva ley de edad para menores que cometen infracciones, y estas situaciones ya son sancionables\u201d.<\/strong><\/p>\n Sobre medidas como la requisa de mochilas, aclar\u00f3 que \u201ceso est\u00e1 dentro de los protocolos\u201d y que cada instituci\u00f3n puede implementarlo seg\u00fan sus necesidades y recursos: \u201cEl ministerio mand\u00f3 un protocolo muy amplio y claro, y cada escuela lo aplica de acuerdo a su realidad\u201d.<\/p>\n Lanfranchi tambi\u00e9n hizo hincapi\u00e9 en una mirada m\u00e1s amplia del fen\u00f3meno: \u201cCuando hablan de violencia escolar, el t\u00e9rmino est\u00e1 mal utilizado. La violencia es social. A veces la escuela es el lugar donde eclosiona y se hace visible\u201d.<\/strong> En esa l\u00ednea, advirti\u00f3 sobre un contexto generalizado: \u201cVenimos de una sociedad bastante violenta. Desde las redes, la televisi\u00f3n, incluso las autoridades, la violencia est\u00e1 instalada\u201d.<\/p>\n Para la referente educativa, el problema requiere un cambio profundo: \u201cHay que hacer un cambio de paradigma social. Bajar un poco, pensar m\u00e1s y reaccionar menos. Si no, esto va a ser cada vez m\u00e1s una sociedad violenta\u201d.<\/p>\n Respecto al bullying, sostuvo que no es un fen\u00f3meno nuevo, aunque hoy tenga mayor visibilidad: \u201cEso existi\u00f3 siempre, pero con las redes se visualiza m\u00e1s. Antes quedaba en un c\u00edrculo peque\u00f1o\u201d. Y subray\u00f3 la importancia del entorno familiar: \u201cEl ni\u00f1o transmite lo que recibe en la casa. Si se cr\u00eda en un ambiente de malos tratos o discriminaci\u00f3n, es probable que replique esas conductas\u201d.<\/strong><\/p>\n Finalmente, destac\u00f3 el impacto del lenguaje en la formaci\u00f3n de los j\u00f3venes: \u201cUna palabra mal empleada impacta en cualquiera, pero m\u00e1s en un ni\u00f1o o adolescente que est\u00e1 formando su personalidad\u201d.<\/p>\n Lanfranchi concluy\u00f3 que el abordaje debe ser colectivo: \u201cEl protocolo es amplio y trabajan muchas \u00e1reas del ministerio junto con las escuelas y las familias. Es un trabajo de todos. Como sociedad, tenemos que frenar, revisar nuestras conductas y entender que esto baja desde arriba hacia abajo\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La presidenta de la Asociaci\u00f3n de Escuelas de Gesti\u00f3n Privada, Ver\u00f3nica Lanfranchi, se refiri\u00f3 a la preocupaci\u00f3n por<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":32600,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24],"tags":[],"class_list":["post-77276","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informacion-general"],"yoast_head":"\n